Discriminación visual y auditiva, conciencia fonológica, léxico y pragmática

https://www.soyvisual.org/materiales/actividades-de-lenguaje-relacionadas-con-el-colegio


TRABAJO DE LOS ASPECTOS DEL LENGUAJE: FONOLÓGICO. LÉXICO - SEMÁNTICO, MORFOSINTÁCTICO Y PRÁGMATICO.


YO    SOY   VISUAL: FUNDACIÓN ORANGE . picográmas, láminas, fotografías para trabajar la COMUNICACIÓN Y TODOS LOS ASPECTOS DEL LENGUAJE.

CONCIENCIENCIA FONOLÓGICA: DISLEXIA Adivina qué palabra queda | Juego conciencia fonológica

Matemáticas 2º Primaria PREGUNTAS Y RESPUESTAS y Matemáticas desde Primero a Sexto de Primaria

https://es.ixl.com/math/2-primaria

Trabajamos el razonamiento verbal Infantil y primer ciclo de Primaria

https://arbolabc.com/adivinanzas-para-ninos

ADIVINANZAS -  CANCIONES - TRABALENGUAS ...

Se puede trabajar de forma oral o leyendo si el alumno tiene lectura comprensiva.
Al mismo tiempo trabajamos la atención, vocabulario, comprensión oral y escrita.

ORIENTACIONES INFANTIL


DESARROLLO DEL LENGUAJE

Trabajo de ¿ QUIÉN?    ¿QUÉ?  ¿DÓNDE?

Presentamos modelo correcto para buena pronunciación y ampliación de frase

¿ DÓNDE ESTÁN LOS NIÑOS?

LOS NIÑOS ESTÁN EN EL HUERTO


¿ QUIÉN CUENTA EL CUENTO?

CARMEN CUENTA EL CUENTO

¿QUÉ HACEN LOS NIÑOS?

LOS NIÑOS VEN/ ESCUCHAN  EL CUENTO


Siempre podemos aprovechar para trabajar otros conceptos

Ejemplo conceptos temporales: Día - Noche, Estación del año ...

Conceptos espaciales, colores, cantidad

Ejemplos:
 ¿Cuántos niños llevan una camisa azul?

Es muy importante trabajar con libros de imágenes y apoyo visual  para el trabajo de conceptos básicos y lenguaje: vocabulario, estructuración de la frase, etc.